Manager à distance, fédérer ses équipes.

« On ne peut pas résoudre un problème avec le même mode de pensée que celui qui a généré le problème.» 

Albert Einstein

Objectifs pédagogiques

• Adapter son comportement managérial face à une situation d’exception sur l’ensemble des process, de l’intégration d’un nouveau collaborateur aux évaluations.

Contenu de la formation ‘Manager à distance’

• Introduction
  • Le télétravail, une réalité en entreprise
    • Connexion à distance
    • Nomadisme digital
• Onboarding
  • Jeu de rôle
  • Process d’évaluation
• Communication (outils/posture/routines formelles et informelles/pratiques de réunions)
  • Revisite des pratiques de réunion : temps de réunion/pause, configuration de connexion, règles de prise de parole
  • Routines formelles
  • Routines informelles : machine à café virtuelle…
  • Transparence et précision dans les informations  communiquées – écoute active
• Accessibilité de l’information : management visuel
  • Nouveaux circuits d’informations
  • Tableaux de bord et trames visuelles
• Cadre du télétravail (ergonomie/charge de travail/délégation/risques numériques)
  • Conseils sur l’ergonomie du poste de travail et l’hygiène numérique
  • Calibrage de la charge de travail : adéquation des missions confiées, degré d’autonomisation (délégation poker), objectif collectif de l’équipe
• Proximité équipe et collaborateurs
  • Feedbacks oraux ou écrits très réguliers, risque de solitude et besoin de reconnaissance
  • Niko niko ou météo de l’ambiance

Organisation de la formation

• Équipe pédagogique
  • Virginie Beurton – Le Mignon, CEO de Valeurs & Co.
• Moyens pédagogiques et techniques
  • Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation ou dans un espace virtuel dédié
  • Documents supports de formation projetés ou partagés
  • Exposés théoriques
  • Etude de cas concrets
  • Quiz via une application
  • Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation

• Dispositif de suivi de l’exécution de l’évaluation des résultats de la formation
  • Feuilles de présence
  • Questions orales ou écrites (QCM)
  • Mises en situation
  • Formulaires d’évaluation de la formation

Compétences développées à l’issue de la formation

• Évaluer les impacts actuels sur l’organisation et sur ses propres pratiques de managers
• Maîtriser les bonnes pratiques du télé-manager : onboarding, communication, autonomisation, cadre du télé-travail, proximité équipe et collaborateurs